【解答】臺灣家庭教育推動策略
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家庭教育專業人員定義,指經家庭教育專業培訓,具有家庭教育專業知能,從事增進家人關係與家庭功能各種教育活動及服務之專業工作者。 |
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臺灣家庭教育的推動特色之一是「知識」、「情意」與「態度」是分別獨立的。 |
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家庭教育專業人員符合資格之一,需國內或符合大學辦理國外學歷採認辦法規定之國外大學家庭相關系、所或學位學程畢業,修畢家庭教育專業課程二十學分以上。 |
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家庭教育諮詢委員會之委員聘期2年期滿不得續聘。 |
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問 |
依據家庭教育法所定,家庭教育之推展以多元、彈性、符合終身學習為原則。 |
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問 |
家庭教育中心人員之進用,相關「專業人員」人數應達進用人員總數三分之一以上。 |
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美國是全世界第一個立法支持家庭教育的國家。 |
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臺灣家庭教育法所定之家庭教育範圍逐年擴大,2019年新增情緒教育和人口教育二項。 |
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失親教育指增進因故未能接受父母一方或雙方教養之未成年子女,其家人關係維繫及家庭生活管理知能之教育活動及服務。 |
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「推展家庭教育人員及志工之進修課程或訓練計畫,提報、變更之程序及時程」是家庭教育法施行細則重點內容之一。 |
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桌遊、創客、營隊活動和戲劇也是推展家庭教育的方法。 |
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家庭教育法有數個立法目的,家庭教育工作於法有據、強調家人關係與家庭功能、強調家庭教育工作的專業性、建立家庭教育是終身學習的觀念等都是家庭教育法的立法目的。 |
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為落實家庭教育,教育部自109年度起,該年度家庭教育預算應較前一年度預算增列二分之一,並逐年成長。 |
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問 |
臺灣家庭教育的推動特色之一是強調產、官、學的多元協同合作。 |
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若以讀書會方式推展家庭教育時,可依4F原則進行閱讀討論,4F包括fact、feeling、finding、future。 |
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家庭教育法所稱家庭教育﹐係指具有增進家人關係與家庭功能之各種教育活動及服務。 |
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問 |
臺灣家庭教育的推動特色之一是向下延伸至幼兒園,結合幼兒園教保活動課程大綱, 融入或加入家庭教育內涵。 |
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親職教育係指增進子女或被監護人對父母或監護人應盡義務及應享權益之教育活動及服務。 |
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家庭教育推展可結合大眾傳播媒體、網際網路、行動通訊載具及其他資訊科技執行推展工作。 |
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問 |
多元文化教育指增進家族成員對多元文化理解及尊重之教育活動。 |
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問 |
自學可隨時隨地進行,所以並不在家庭教育的推展管道中。 |
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