【解答】臨床照護實務手部衛生5時機示範(一)情境1-4
問 |
洗手時機(indication)：這個時間點要洗手的理由，代表必須阻止微生物傳遞至另一個表面的指標。 |
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問 |
住民區是隨著住民移動，不僅限臥床狀態的住民(此點亦適用於居家護理)。 |
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問 |
有關下列「連續量多位住民生命徵象」的情境中，攜帶治療車/治療盤(額溫槍、血壓計、血氧機)進入住民寢室→與住民打招呼及告知照護措施後→ 幫A住民量體溫、脈搏、血壓、呼吸 (技術如前) →記錄→幫B住民量體溫、脈搏、呼吸、血壓→記錄→ 離開寢室。共有4個洗手機會，請問時機依序分別為? |
1.【時機1、時機3、時機4、時機1】。 |
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2. 【 時機1、時機5、時機3、時機4】。 |
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3.【 時機1、時機2、時機4、時機5】。 |
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4. 【時機1、時機4、時機1、時機4】。 |
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問 |
有關下列「晨間交班(翻身拍背，更換住民紙尿褲)」的情境中，共有幾個洗手機會及幾種時機? 工作人員A、工作人員B與住民打招呼後交班，交班畢兩人→離開住民區。工作人員B到汙物室推工作車返回寢室，拉上圍簾→協助住民翻身、拍背→協助復位→戴手套，為住民移除髒污紙尿褲並清潔排泄處→將擦拭後的汙物丟棄並脫下手套丟置垃圾桶→為住民換上乾淨的?布並整裝，協助恢?舒適姿勢後覆蓋被單→同時紀?(單張掛床尾)，拉開圍簾→離開寢室。 |
1. 5個洗手機會(5個洗手時機)。 |
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2. 4個洗手機會(4個洗手時機)。 |
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3. 4個洗手機會(5個洗手時機)。 |
4. 3個洗手機會(4個洗手時機)。 |
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問 |
有關下列「量單一住民生命徵象」的情境中，攜帶治療車/治療盤(額溫槍、血壓計) 進入住民寢室→與住民打招呼及告知照護措施後→協助住民採舒適姿勢並詢問 30 分鐘內有否進食、飲水後，測量體溫(額溫) 將額溫槍置於住民額頭靜待3秒鐘、測量脈搏(以食、中、無名三指端，輕按橈動脈) →依據住民胸部或腹部的起伏?計一分鐘呼吸次?（一呼一吸為一次）、測?血壓→開『電源』→關→記錄→離開寢室。共有2個洗手機會，請問時機依序分別為? |
1. 【時機1、時機3】。 |
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2. 【時機1、時機4】。 |
3. 【時機1、時機2】。 |
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4. 【時機1、時機5】。 |
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問 |
對一個住民而言，除了他自己的住民區之外，其他區域通通算是照護區的範圍。 |
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問 |
時機3是取決於接觸血液/體液後(即使是少量及無眼見染污)，下一步要接觸與住民，住民周圍環境或照護區的任何表面前，要洗手。 |
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問 |
時機4是取決於接觸住民周遭環境無生命的任何物品表面後(未接觸住民)，下一步要再接觸照護區的表面之前，要洗手。 |
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問 |
時機 2是取決於接觸血液/體液後(即使是少量及無眼見染污)，下一步要接觸與住民，住民周圍環境或照護區的任何表面前，要洗手。 |
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問 |
長期照護機構的住民(無論失能或失智者)，對於住民區的概念應該與醫院一致；有其專屬空間及設備稱之。 |
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問 |
時機4是取決於接觸住民完整皮膚或衣物後，下一步要再接觸照護區的表面之前，要洗手。 |
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問 |
1個洗手機會(opportunity)至少包含1個洗手時機(indication)。 |
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問 |
有關住民區的敘述，下列何者正確？ |
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1.單人房間：整個房間皆屬之。 |
2.單人房間：住民窗簾內的區域屬之。 |
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3.多床房間：住民窗簾內的區域屬之。 |
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4.包含住民的完整皮膚、衣服、周遭環境。 |
5.多床房間：整個房間皆屬之。 |
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問 |
住民區：包括「住民」及「住民週遭環境」，住民區隨著住民移動，不僅限臥床狀態。 |
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問 |
有關下列「整理環境時，住民在寢室內」情境中，與住民打招呼及告知協助整理環境→協助住民調整姿勢，整理床舖後幫其蓋好被蓋→擦床旁桌、床欄整齊乾淨後→離開到下一床。共有幾個洗手機會，請問時機依序分別為? |
1. 1個洗手機會【時機4】。 |
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2. 2個洗手機會【時機1、時機4】。 |
3. 2個洗手機會【時機1、時機3+時機4】。 |
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4. 2個洗手機會【時機1、時機5】。 |
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問 |
時機1是取決於結束照護區活動後，下一步接觸住民前，要洗手。 |
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問 |
所謂五時機，是指：時機1 接觸住民後，時機2 執行清潔/無菌操作技術後，時機3 暴觸住民體液風險前 ，時機4 接觸住民前，時機5 接觸住民周遭環境後。 |
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問 |
1個洗手機會(opportunity)=1個洗手時機(indication)。 |
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問 |
洗手機會(opportunity)：工作人員必須執行洗手動作的時間點。 |
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問 |
時機5是取決於接觸住民完整皮膚或衣物後，下一步要再接觸照護區的表面之前，要洗手。 |
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